Creativas experiencias en Piedecuesta, Santander

Cinco experiencias significativas dieron cuenta de la creatividad y riqueza de la comunidad educativa de Piedecuesta, Santander este jueves en su foro municipal.

Los senderos ecológicos de La Mesa
. El Colegio Agroecológico Holanda del municipio de La Mesa, Santander presentó la experiencia “Caracterización y construcción de senderos ecológicos” que apunta al desarrollo turístico sostenible. La idea es que los senderos ecológicos sean una herramienta didáctica para permitir la conservación del medio ambiente y que los estudiantes mismos sean los guías turísticos de la zona.

El proyecto surgió a partir de la recuperación de un bosque abandonado en una de las sedes del colegio. Se iniciaron las brigadas de limpieza, procurando la preservación de fauna y flora, y explorando la ruta de la expedición botánica de José Celestino Mutis. Ya han puesto en marcha una huerta escolar, un inventario detallado de la flora existente -con ayuda de estudiantes de últimos semestres de la UIS-, programas de reciclaje y un herbario.

De la experiencia han surgido además sub-proyectos como “Juguemos en el bosque”, que involucra todas las áreas del conocimiento a través del juego y la observación, haciendo trabajos didácticos en el bosque para despertar la sensibilidad y el respeto por la naturaleza.

Lúdica en la Normal Superior. La experiencia “Ludutequiando con el Bicentenario”, presentada por la Escuela Normal Superior de Piedecuesta ha planteado un proyecto multidisciplinario.

La idea es que cada grado tiene un tema específico –como poemas, fabulas e historias de la independencia, tradiciones, arte, historia, cultura, ciencia, economía, y sociedad en la independencia- y se encarga de trabajarlo para presentarlo de manera lúdica al resto de la comunidad de la institución.

Historia con los abuelos de Los Curos. El Centro Educativo Los Curos presentó su experiencia “Recorrer el pasado, vivir el presente y mejorar el futuro” que busca que los jóvenes indaguen entre los abuelos de la zona acerca de los cambios que ha sufrido la agricultura en la región con el fin de reconstruir la historia. Una de las estudiantes del Centro Educativo manifestó así su entusiasmo: “Hemos comprendido las riquezas de nuestra vereda, se nos ha despertado el cariño por la vereda, hemos investigado mucho y sobre los antepasados, con orgullo decimos qué viva Piedecuesta, qué vivan Los Curos y que nos visiten”.

La ruta de la independiencia en La Vega. “Caminando al rebusque de nuestra historia” fue la experiencia presentada por el Centro Educativo La Vega. La idea de este proyecto, centrado en la recuperación de la memoria histórica, es que a través de la investigación vivencial –como visitas al museo de Arte Moderno de Santander, la Casa de Bolívar, los municipios de Socorro y Charalá, entrevistas con historiadores, entre otras fuentes- se reconozcan los lugares y los protagonistas de la independencia.

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