Una cultura de conservación

Hablar de Etno–educación puede ser todo un desafío o más bien algo desconocido para muchos de nosotros, pero en realidad  ¡no es complicado”! La Etno–educación  busca generar espacios para rescatar y conservar la diversidad cultural, de  conocimiento y de pensamiento de nuestro país, ofreciendo a los pueblos indígenas y afrodescendientes maneras educativas propias  y autóctonas. Para llegar a esta autonomía se ha generado un constructivo debate en el Foro Internacional de Políticas Públicas de Educación para grupos étnicos que se desarrolla en COMPENSAR. En la primera Jornada de este encuentro los invitados internacionales han socializado sus experiencias en torno a este tema y  han enfatizado en el gran avance que el  Ministerio de Educación de Colombia tiene frente a este tema.

Guatemala compartió su experiencia en políticas educativas para grupos étnicos y resalto la inmensa responsabilidad que la educación tiene para lograr la autonomía educativa en estos grupos.

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