Panel 13: ¿Cómo identifican los sectores productivos sus necesidades de formación de capital humano? y ¿Cómo les aporta el sector educativo?

Tres especialistas en el tema, bajo la moderación de Juan Mauricio Ramírez, Subdirector Departamento Nacional de Planeación, fueron los encargados de exponer en este panel:

  • Javier Botero (Colombia), Rector Escuela Colombiana de Ingeniería.
  • Nina Billorou (Uruguay), Consultora externa de Citenfor y del Centro Internacional de Formación de Turín en la Organización Internacional del Trabajo.
  • Sean McDonagh (Irlanda), Consultor en Educación y Consejero para autoridades educativas locales.

Guiados por las preguntas orientadoras y la propuesta hecha en la invitación que les hizo el Ministerio de Educación Nacional para participar en el foro, cada uno de ellos expuso desde su experiencia y conocimiento.

Conoce a continuación las presentaciones realizadas por ellos.

Algunas de las conclusiones a las que se llegaron tras las exposiciones y las preguntas realizadas fueron las siguientes:

  • La importancia de las competencias genéricas son importantes en cualquier sociedad.
  • Es muy útil el ejercicio prospectivo de reportes sectoriales, en sectores sectoriales que son dinámicos y cambiantes.
  • Es necesario desarrollar una institucionalizada programada, que permita la articulación de la educación y el sector productivo en términos de Integración.
  • Tener un marco nacional de cualificación.
  • Dos retos:
    – La importancia de la coordinación interinstitucional, (Sena, universidades – MEN).
    – Coordinar las políticas con las acciones de los propios entes territoriales.
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