Durante la mañana…

Coloquio 1

Ideas centrales:

“El plan decenal es un instrumento que llama a la pertinencia, siendo éste una especie de bitácora basada en la participación colectiva, para responder entonces a los intereses y necesidades que son pertinentes para nuestro país.”

“El plan decenal debe considerar de manera tácita a la educación superior, a partir de las facultades de educación y departamentos académicos, en donde según palabras del expositor”

“Para que estos dos mecanismos funcionen de manera conjunta, hay que tener en cuenta que deben existir otros sub mecanismos que cumplan una buena labor, un PEI pertinente por ejemplo, puede hacer que los estudiantes reciban una educación adecuada “pertinente” que refiere en primera instancia a lo que se puede hacer cuando debe hacerse, donde entonces, también entra en juego la articulación, otra herramienta importantísima para la pertinencia educativa y, por consiguiente para el desarrollo sostenible del país”

Preguntas debate:

¿Qué es lo que se considera pertinente?

Algunos de los temas que generaron mayor debate en la conferencia:

¿Cuáles son los temas centrales del plan que hacen que la educación en Colombia sea pertinente?

¿Qué herramientas le estamos dando a la juventud para que construyan un país diferente?

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